ABSTRAK
Santika.Hidayatul Ilmiyah Dwi, 2023.Upaya Guru Pendidikan Agama Islam
Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
Aqidah Akhlak Di MTs Al Mukarromin DudukSampeyan.Skripsi
,Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Universitas
Kiai Abdullah Faqih Gresik.Pembimbing: Dr.Maftuh S.Sos.I, M.Pd.I.,
Kata Kunci : Upaya Guru ,Kesulitan Belajar
Proses yang sering muncul dalam proses pembelajaran adalah
terjadinya kesulitan belajar pada siswa. Tidak terkecuali hal ini juga
terjadi kondisi siswanya yang mana terdapat intelegensi, sosial, dan
emosional yang memungkinkan pemicu timbulnya kesulitan belajar
pada siswa.Karena itu, guru hendaknya selalu berusaha memahami
penyebab kesulitan belajar tersebut dan menemukan solusinya.Untuk
mengetahui dan mendeskripsikan upaya guru dan faktor dalam
mengatasi kesulitan belajar siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah
Akhlak di MTs Al Mukarromin Masalah dalam Penelitian
ini:1)Bagaimana Upaya Guru PAI dalam Mengatasi kesulitan belajar
siswa pada Mata pelajaran aqidah akhlak di MTs Al
Mukarromin.2)Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam
Mengatasi kesulitan belajar siswa pada Mata Pelajaran Aqidah
Akhlak di MTs Al Mukarromin.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif,Jenis
penelitian ini adalah (field research).Metode pengumpulan data dalam
penelitian ini observasi,wawancara,dokumentasi.penelitian ini teknik
analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan/verivikasi.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Upaya Guru PAI dalam
Mengatasi kesulitan belajar siswa pada Mata pelajaran aqidah akhlak
di MTs Al Mukarromin ini guru harus bisa mengkondisikan
kelas,menguasai kelas, memiliki rasa memahami terhadap seorang
peserta didik,memberikan bimbingan dan Memberikan perhatian
,dukungan kepada siswa.faktor pendukung dan penghambat dalam
mengatasi kesulitan belajar siswa.faktor pendukung dalam mengatasi
kesulitan belajar siswa..Motivasi orang tua ,Motivasi guru,Perhatian
orang tua,Minat belajar siswa,Dukungan orang tua Faktor
penghambat dalam mengatasi kesulitan belajar siswa.Kurangnya
motivasi untuk belajar..kurang perhatian orang tua. Kebiasaan belajar
yang kurang baik,Kurangnya minat belajar Pendekatan siswa dalam
belajar,Kurangnya bimbingan dari orang tua,Kurangnya konsentrasi
belajar.