ABSTRAK
Al Kautsar, Nur Muhammad, 2023, Implementasi Metode Al-Miftah Lil Ulum
Dalam Penguasaan Baca Kitab Kuning Pada Siswa Kelas IX MTs
Mambaus Sholihin. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam.
Pembimbing : Jauhar Maknun, M.Pd.
Kata kunci : Al-Miftah Lil Ulum, Metode, Baca Kitab
Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi kehidupan umat manusia
,karena menjadi kebutuhan setiap orang untuk memajukan peradaban dalam
mengembangkan generasi yang mampu berbuat banyak bagi kepentingan mereka.
Adalah mengejutkan ketika yang muncul adalah konsep-konsep “sekolah Islam
plus”, bukan revitalisasi madrasah.
Model pembelajaran yang sudah banyak mengadopsi trend model
pembelajaran global (metode quantum dan school is fun) cukup menjadi daya tarik.
Hal-nya madrasah tidak terlepas dari kitab kuning dan metodenya. Maka dari hal
ini diharapkan kelas IX MTs Mambaus Sholihin mampu mengembangkan siswa
supaya mampu dalam membaca kitab kuning dengan baik.
Tujuan penelitian ini adalah untuk :1 (Bagaimana implementasi metode AlMiftah Lil Ulum dalam penguasaan baca kitab kuning pada siswa kelas IX MTs
Mambaus Sholihin? Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam
implementasi metode Al-Miftah Lil Ulum dalam penguasaan baca kitab kuning
pada siswa kelas IX MTs Mambaus Sholihin?Penelitian ini menggunakan
pendekatan deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan tiga 3 teknik pengumpulan
data, yaitu : observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Penelitian ini dianalisis dengan menggunakan analisis kualiatif yang meliputi
reduksi data, display data dan verifikasi/menarik kesimpulan . Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa (1). Implementasi Metode Al-Miftah dalam membaca kitab
kuning kelas IX MTs Mambaus Sholihin telah sesuai dengan langkah-langkah yang
terdapat didalam buku setiap jilidnya yaitu: (a). Pembukaan, (b). Apersepsi, (c).
Penyampaian materi, (d). Pemahaman materi, (e). Latihan, (f). Evaluasi, (g).
Penutup. (2). Hambatan-Hambatan yang terjadi dalam proses implementasi
metodenya adalah: (a). Keterbatasan waktu, (b). Lingkungan, (c). Tathbiq /
Penerapan.